Infraestrutura escolar
Por Admin
07 de abril de 2026 às 13:23
O governo do Pará informou, nesta segunda-feira (6), que já aplicou mais de R$ 1 bilhão na rede pública de ensino do estado. O balanço, divulgado pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc), aponta que, desde 2019, foram concluídas e entregues 202 unidades em diferentes regiões paraenses, reunindo escolas e creches.
De acordo com os dados apresentados, a maior parte das entregas está concentrada nas etapas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, com obras voltadas para construção e reconstrução de prédios escolares. A expansão da Educação Infantil também aparece no levantamento, especialmente por meio de um programa estadual focado em creches.
Conforme o comunicado do Executivo estadual, o total de 202 unidades inclui 178 escolas e 24 creches. As obras foram executadas sob coordenação da Seduc e distribuídas por diversas regiões do Pará, com o objetivo de reforçar a estrutura física disponível para estudantes, profissionais da educação e comunidades atendidas.
O governo afirma que o pacote de entregas envolve tanto novas construções quanto reconstruções de unidades já existentes, estratégia que, segundo a gestão, busca adequar os espaços às demandas atuais da rede pública.
O levantamento divulgado indica que o investimento destinado especificamente às escolas ultrapassa R$ 1,24 bilhão. Nesse recorte, entram 178 unidades que teriam sido construídas ou reconstruídas ao longo do período contabilizado.
A prioridade declarada foi atender, principalmente, escolas de Ensino Fundamental e Ensino Médio, etapas que concentram grande volume de matrículas e exigem infraestrutura compatível com o funcionamento regular das atividades pedagógicas.
A Seduc avalia que a modernização e a recuperação de prédios impactam diretamente o cotidiano escolar, ao oferecer condições mais adequadas para o ensino, para a permanência dos estudantes e para o trabalho dos profissionais da rede.
Além das escolas, o governo estadual destacou a execução do programa “Creches Por Todo o Pará”, iniciativa voltada à ampliação do atendimento a crianças de 0 a 5 anos. Segundo as informações repassadas, a proposta é construir unidades nos 144 municípios paraenses, com foco na expansão da rede e no apoio às famílias.
Até o momento, conforme o balanço oficial, 24 creches foram entregues. Cada unidade teria capacidade para atender 200 crianças, dentro do padrão de qualidade indicado pela gestão.
O governo relaciona o avanço na Educação Infantil à meta de fortalecer a alfabetização na idade certa, apontando o atendimento precoce como parte de uma estratégia mais ampla de melhoria do desempenho e de redução de desigualdades no acesso.
O ex-governador Helder Barbalho (MDB) comentou o número de entregas e associou o resultado ao compromisso do estado com a educação. Ele afirmou estar satisfeito com o marco de 202 unidades concluídas, contemplando diferentes etapas, da Educação Infantil ao Ensino Médio.
Na avaliação apresentada por Barbalho, o investimento na rede pública é um fator decisivo para ampliar oportunidades, apoiar a formação de jovens e sustentar um ensino de melhor qualidade em todo o Pará.
Já o secretário de Estado de Educação, Ricardo Sefer, destacou que as intervenções na infraestrutura escolar representam, segundo ele, um investimento no futuro dos alunos e também em melhores condições de trabalho para os docentes. Ele acrescentou que a gestão seguirá com ações para ampliar uma educação que classificou como mais digna, inclusiva e transformadora.
No balanço divulgado, a Seduc mencionou como entrega mais recente a Escola Estadual de Ensino Médio Paulino de Brito, localizada no Arquipélago do Marajó. O investimento informado para a unidade foi superior a R$ 10 milhões.
O governo não detalhou, no comunicado, o cronograma de próximas entregas, mas reforçou que o conjunto de obras faz parte de uma política de ampliação e melhoria da infraestrutura da rede estadual, combinando novas unidades e reconstruções.
As informações são da Seduc Pará.
Fonte: UrbNews
Famosos e viagem
Educação inclusiva no Pará
Páscoa gastronômica
Saúde pública
Redes sociais
Fé na Amazônia